江苏省第十四届人民代表大会第一次会议于1月15日开幕，省长许昆林代表省人民政府向大会作政府工作报告，为在更高起点上推进“强富美高”新江苏现代化建设描绘精准“施工图”。常熟市中学党委书记、校长马宁作为江苏省第十四届人民代表大会代表参加会议。
聚焦省政府工作报告，马宁校长这样说——
聆听了许昆林省长代表省人民政府在江苏省第十四届人民代表大会第一次会议上所作的政府工作报告，我深受鼓舞、倍感振奋。过去五年的工作回顾，实事求是，客观公正，令人鼓舞；未来五年的奋斗目标和主要任务描绘了中国式现代化在江苏大地充分展现可观可感的现实图景，擘画蓝图，指明方向，催人奋进；2023年重点工作的十个方面，主题突出，条清缕析，给人力量；全面加强政府建设，愿担当敢担当善担当的宣言，掷地有声，溢情满怀，让人赞佩。
报告彰显以人民为中心以发展为主线的理念格局，书写了新时代江苏答卷，打造了新征程江苏样板，提出了新阶段江苏方案，体现了新时期江苏气魄。
大道至简，实干为要。作为一名来自基层的教育工作者代表，在江苏教育改革迈出新步伐，教育面貌发生格局性变化的关键时期，必须勇于担当，主动作为，勇于创新，大胆实践，推动常熟教育高质量发展，推进普通高中特色化建设，开拓学校教育工作新局面，为擦亮苏式教育品牌展示市中样态，为中国式现代化常熟教育新实践提供市中经验。
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想为党育人，为国育才。回应“为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人”时代之问，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人的全过程，立德树人，培根铸魂。把必备品格和关键能力贯穿在教育教学、创新实践的全过程，五育并举，启智润心。
坚持用新时代普通高中育人方式改革的指导意见前瞻性思考，全局性谋划，整体性推进。在率先全面完成省级内涵项目建设的基础上，继续以校本化的课程体系培育学校优势，以合融性的跨界课堂引领教学改革，以服务式的德育实践促进品格提升，以跨学科的团队组织培育专业教师，以高质量的教育教学涵养源头活水，努力建设现代化、有特色、高品质的示范高中。
“抓实推进教育强省建设，充分发挥教育基础性战略性支撑作用，加大高品质示范高中建设力度，努力办好人民满意的教育”。蓝图绘就，我们一定要用双腿践行恒久初心，用双肩扛起永续使命常熟属于江苏哪个市，以更大的决心更足的信心为常熟教育高质量发展贡献更多精彩实践。
近年来，在市委市政府的正确领导和全面关心下，常熟教育始终把习近平总书记关于教育的重要论述作为深化教育改革、加快教育现代化、办好人民满意教育的根本遵循和行动指南，坚持教育优先发展，紧扣“打造公平而有质量的教育”这一总体目标，坚持教育的人民立场,全面推进素质教育。坚持抓统筹、强投入，教育资源越来越优；坚持重内涵、提素养，教师队伍越来越强；坚持固基础、上台阶，教育质量越来越好。不断擦亮“学在常熟、幸福教育”品牌，在建设现代教育名城的航程中劈浪前行。近年来，先后成功创建全国义务教育发展基本均衡县（市、区）、江苏省学前教育改革发展示范区、江苏省社区教育示范区，通过全国责任督学挂牌督导创新县（市、区）省级考核评估、江苏省职业教育创新发展实验区验收、江苏省人民政府教育工作督导，2021年常熟属于江苏哪个市，成功创建江苏省义务教育优质均衡发展县（市、区），2022年，获评“江苏省2021年度职业教育改革发展成效明显地区”。
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